Centro de FP Superior ÍTACA

Instituto de Educación Secundaria ÍTACA

Centro público

AVDA. DE LOS ESTUDIANTES, 1

50016 Zaragoza

Zaragoza

Centros de FP en Zaragoza

Grados Superiores impartidos en el centro ÍTACA

El IES Ítaca de Zaragoza es un centro educativo público que ofrece una amplia variedad de programas académicos y proyectos educativos destinados a proporcionar una formación integral a sus estudiantes.

Oferta Educativa

  • Educación Secundaria Obligatoria (ESO): El IES Ítaca imparte todos los cursos de la ESO, proporcionando una educación básica que prepara a los estudiantes para continuar sus estudios en Bachillerato o en Ciclos Formativos de Formación Profesional.
  • Bachillerato: Ofrecen varias modalidades de Bachillerato que permiten a los estudiantes especializarse en diferentes áreas del conocimiento, preparando así su acceso a la universidad o a la Formación Profesional de Grado Superior.
  • Formación Profesional (FP):
    • Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior: Estos ciclos proporcionan formación específica en diversas áreas profesionales. Ejemplos de ciclos superiores incluyen el Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva y el Técnico Superior en Acondicionamiento Físico.
    • Ciclos Formativos A.0.: Dentro del marco del Campus Digital A.0., estos ciclos están diseñados para fomentar el aprendizaje colaborativo basado en retos, mejorando así la preparación del alumnado en el ámbito de la Formación Profesional.
  • Enseñanzas Deportivas: El centro ofrece programas especializados en el ámbito deportivo, complementando la formación académica con actividades físicas y deportivas.

Innovación y Proyectos Educativos

  • Bilingüismo: Programas diseñados para mejorar las competencias lingüísticas en idiomas extranjeros, preparando a los estudiantes para un entorno globalizado.
  • Erasmus+: Participación en programas de movilidad europea, permitiendo a los estudiantes realizar parte de su formación en otros países de la Unión Europea.
  • Innovación y Formación del Profesorado: El centro promueve metodologías activas y cooperativas, así como la formación continua del profesorado en nuevas tecnologías y estrategias de mejora de la convivencia.
  • Vivero de Empresas: Iniciativa para fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes, proporcionándoles recursos y apoyo para desarrollar sus propios proyectos empresariales.

Actividades Extracurriculares

  • Deporte Extraescolar: Programas y actividades deportivas que se desarrollan fuera del horario lectivo, fomentando así un estilo de vida saludable y la integración social.
  • Coro Ítaca: Actividades musicales que permiten a los estudiantes desarrollar sus habilidades artísticas y participar en eventos y competiciones.
  • Convivencia e Igualdad: Programas y proyectos destinados a promover la igualdad de género y la convivencia pacífica entre los estudiantes, abordando temas como la diversidad y el respeto mutuo.

Comunidad Educativa

  • Asociación de Alumnos y AMPA: Involucran a los estudiantes y a los padres en la vida del centro, fomentando una colaboración activa y participativa.
  • Consejo Escolar: Órgano de participación en el gobierno del centro, que incluye representantes de todos los sectores de la comunidad educativa.

Infraestructura y Recursos

  • Biblioteca: Espacio destinado al estudio y la consulta de material bibliográfico, ofreciendo recursos tanto físicos como digitales para el apoyo al aprendizaje.
  • Localización y Contacto: Situado en Avda. de los Estudiantes nº 1 (Santa Isabel) Zaragoza - 50016.

Evaluación y Calidad

Encuestas de Satisfacción: Realizan encuestas periódicas para evaluar la satisfacción de la comunidad educativa y mejorar continuamente los servicios y la calidad educativa.

Mapa de situación del Instituto de Educación Secundaria ÍTACA

Otros grados destacados

Curso Técnico Superior en Automoción

Con el título oficial FP de Técnico superior en Automoción asegurarás tu futuro profesional. Ahora más que nunca se hace imprescindible acreditar tus conocimientos y habilidades para pasar por delante de los demás. La Formación Profesional avanza contigo, no dejes pasar esta oportunidad!

Curso dirigido a:

A todos aquellas personas que quieran trabajar en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, industrias extractivas, construcción y obras públicas; en laboratorios de ensayos de vehículos; en empresas dedicadas a la inspección técnica; a la fabricación, venta y comercialización de equipos de comprobación, diagnosis y recambios de vehículos y en empresas de flotas de alquiler tanto de vehículos como de transporte de pasajeros y mercancías y en compañías de seguros, talleres de competición, etc.

O una vez finalizado opten por seguir estudiando

  • Cursos de especialización profesional
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones

Curso Técnico superior en Interpretación de la Lengua de los Signos

Gracias a este curso FP a distancia, ahora puedes aprobar tus pruebas libres del título oficial de grado superior en Interpretación de la Lengua de los Signos de la manera más cómoda y sencilla. No dejes pasar esta oportunidad única y pide información sin compromiso.

Curso dirigido a:

Al finalizar este curso de Técnico Superior podrás desempeñar puestos de trabajo de:

  • Intérprete de la Lengua de Signos Española.
  • Intérprete de la Lengua de Signos de una Comunidad Autónoma.
  • Intérprete del Sistema de Signos Internacional.
  • Guía- intérprete de personas sordociegas.

Son decenas las posibles especializaciones tanto en el sector privado como el público: educación, justicia, empresas, ONGs...

Curso Técnico Superior en Dirección de cocina

Si la cocina es tu pasión y quieres convertirla en tu profesión, la FP te ayuda a conseguirlo. Obtendrás un título oficial y una profesión que te permitirá dirigir las actividades de una cocina en cualquier centro de hostelería. Infórmate como conseguirlo.

Curso dirigido a:

Desarrollarás tu actividad profesional tanto en grandes como en medianas y pequeñas empresas, principalmente del sector de hostelería y, en concreto, del subsector de restauración, pudiendo actuar en los pequeños establecimientos, en muchas ocasiones, como propietario o propietaria y responsable de cocina simultáneamente. Aunque tu actividad profesional se desarrolle habitualmente en establecimientos de carácter privado, también podrás desarrollarla en establecimientos públicos, fundamentalmente cuando se ubica en el sector educativo, sanitario o de servicios sociales.

Cuando no actúes por cuenta propia, realizarás tus funciones bajo la dependencia de la dirección del establecimiento, sea éste un hotel u otro tipo de alojamiento o establecimiento de restauración.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

  • Director de alimentos y bebidas.
  • Director de cocina.
  • Jefe de producción en cocina.
  • Jefe de cocina.
  • Segundo jefe de cocina.
  • Jefe de operaciones de catering.
  • Jefe de partida.
  • Cocinero.
  • Encargado de economato y bodega.

Preguntas Frecuentes

¿Qué es el módulo de Formación en Centros de Trabajo? ¿Cuánto dura?

Todos los ciclos formativos, tanto los de grado medio como los de grado superior, incluyen un módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. Es obligatorio superarlo para obtener la correspondiente titulación; no tiene carácter laboral y son prácticas que el alumno realiza en la empresa, no conlleva, por tanto, una relación contractual y completará la adquisición de las competencias profesionales propias de cada título alcanzadas en el centro educativo.

Este módulo se realiza una vez que se han superado el resto de módulos que componen el ciclo al final del segundo año del curso, y con carácter general tiene una duración de 346 horas, aproximadamente 9 semanas en empresas a jornada completa.

¿Cómo se califican los estudios de Formación Profesional?

La superación de las enseñanzas requerirá la evaluación positiva en todos los módulos profesionales que las componen. Se consideran positivas las puntuaciones iguales o superiores a cinco puntos.

  1. La calificación de los módulos profesionales, excepto el de Formación en Centros de Trabajo, será numérica, entre uno y diez, sin decimales.
  2. El módulo de Formación en Centros de Trabajo se calificará como apto o no apto y no se tendrá en cuenta para calcular la nota media del expediente académico
  3. La nota final del ciclo formativo será la media aritmética de todos los módulos salvo el de Formación en Centros de Trabajo y se obtiene con dos decimales.

¿Qué módulos componen un ciclo de Formación Profesional?

Los ciclos formativos incluyen como mínimo los siguientes módulos profesionales:

  1. Módulos asociados a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, donde el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para el ejercicio cualificado de la profesión que ha elegido.
  2. Módulo de Formación y Orientación Laboral, para que el alumno conozca cuáles son las oportunidades de aprendizaje, de empleo, la organización del trabajo, relaciones con la empresa, legislación laboral y sus derechos y obligaciones laborales.
  3. Módulo de empresa e iniciativa emprendedora, en el que se recibirá la formación necesaria para conocer los mecanismos de creación y gestión básica de las empresas y el autoempleo.
  4. Módulo de proyecto, sólo para ciclos formativos de grado superior, tendrá por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo de todos los módulos del ciclo formativo.
  5. Módulo de Formación en Centros de Trabajo, que explicamos a continuación.

¿Cuántas veces se pueden repetir los módulos profesionales?

El número de convocatorias por módulo profesional es de cuatro, excepto el de Formación en Centros de Trabajo que es de dos. Con carácter excepcional, se pueden establecer convocatorias extraordinarias para aquellas personas que hayan agotado las cuatro convocatorias por motivos de enfermedad o discapacidad u otros que condicionen o impidan el desarrollo ordinario de los estudios.