En caso de que un alumno o una alumna cumpla las condiciones de acceso
pero no tiene el consejo orientador, si la familia quiere que acceda a un
ciclo formativo de FPB, ¿puede acceder?
No. Son necesarios los tres requisitos: las condiciones de acceso, el consejo
orientador y el consentimiento familiar.
¿Qué son los centros de adscripción preferente?
Se trata de uno o varios centros educativos asociados por proximidad al centro del
que procede el alumnado propuesto y que deberá elegirse siempre en primer lugar
por la familia. En algunos casos será el propio centro en el que está escolarizado
actualmente el alumno o la alumna.
¿Cómo se podrá conocer la oferta de especialidades de ciclos formativos
de FPB y los centros donde se van a impartir?
La administración educativa enviará a los centros educativos el listado con los
grupos de FPB autorizados, detallando los centros de adscripción preferente para
cada uno. Además estará publicada la oferta en la página Web para la consulta de
las familias.
¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?
- Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
- Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
- Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.